Mūsu komanda
2026./2027. mācību gadā Rīgas pamatskolā “Rīdze” mācās 517 skolēni.
”Rīdzes” pedagogu kolektīvs kā allaž ir krāsains, radošs un darbā ieinteresēts.
Mūsu skolā viss mācību un darba process virzīts galvenokārt uz skolēna kā personības attīstību, sadarbību skolēni – skolotājs un sadarbību ar vecākiem.
Skolas administrācija
Skolas direktore: Iveta Birkmane
Direktora vietniece izglītības jautājumos: Baiba Rudene
Direktora vietniece metodiskajā darbā: Iluta Asermane
Direktora vietniece interešu izglītībā: Inga Ķepule, Gunta Rudene
Direktora vietnieki informācijas tehnoloģiju jomā: Daniels Fomins, Rasma Grosena
Koordinatori audzināšanas darbā: Laila Jēkabsone, Ilze Zālīte
| Amats | Diena | Laiks | |
| Iveta Birkmane | direktore | pirmdiena | 14.00 – 17.00 |
| ceturtdiena | 08.30 – 12.00 | ||
| Baiba Rudene | direktores vietniece izglītības jomā | piektdiena | 08.30 – 09.30 |
| Iluta Asermane | direktores vietniece izglītības jomā | piektdiena | 14.20 – 15.20 |
| Inga Ķepule | direktores vietniece izglītības jomā | otrdiena | 15.00 – 17.00 |
| Gunta Rudene | direktores vietniece izglītības jomā | piektdiena | 11.00 – 13.00 |
| Daniels Fomins | direktores vietnieks IT jomā | ceturtdiena | 15.00 – 16.00 |
Klašu audzinātāji
1.a klases audzinātāja: Valentīna Trenmore
1.b klases audzinātāja: Liene Lintiņa
2.a klases audzinātāja: Jana Lietiņa
2.b klases audzinātāja: Agnese Zicmane
3.a klases audzinātāja: Ilze Zālīte
3.b klases audzinātāja: Baiba Brejere
4.a klases audzinātāja: Silvija Āriņa
4.b klases audzinātāja: Iluta Asermane
5.a klases audzinātāja: Solvita Cirule
5.b klases audzinātāja: Māra Ozolzīle
6.a klases audzinātāja: Valda Gavare
6.b klases audzinātāja: Inga Vīksna
7.a klases audzinātāja: Ingūna Salmiņa
7.b klases audzinātāja: Laila Jēkabsone
8.a klases audzinātāja: Gabriēla Kazlovska
8.b klases audzinātāja: Dace Vaivode
9.a klases audzinātāja: Tatjana Koļcova
9.b klases audzinātāja: Anastasija Cinne
Mācību priekšmetu skolotāji
- Vēstures un ģeogrāfijas skolotāja: Valda Gavare
- Vizuālās mākslas skolotāja: Dace Broka
- Matemātikas skolotāja: Gabriēla Kazlovska
- Matemātikas skolotāja: Ingūna Salmiņa
- Inženierzinību skolotāja: Dzintra Slavinska
- Bioloģijas, dabaszinību un sociālo zinību skolotāja: Laila Jēkabsone
- Ķīmijas skolotāja: Elīne Paura
- Datorikas skolotāja: Māra Ozolzīle
- Latviešu valodas un literatūras skolotāja: Ilona Zvanere
- Latviešu valodas un literatūras skolotāja: Elīna Ķersele
- Latviešu valodas, literatūras un teātra mākslas skolotāja: Inga Vīksna
- Angļu un krievu valodas skolotāja: Tatjana Koļcova
- Angļu valodas skolotāja: Dace Vaivode
- Angļu valodas skolotāja: Amanda Štrausa
- Angļu valodas skolotāja: Anastasija Cinne
- Angļu valodas skolotāja: Sandra Šteinberga
- Vācu valodas un sociālas zinības skolotāja: Solvita Cīrule
- Vācu valodas skolotāja: Karlīna Īvāne
- Franču valodas skolotāja: Kristīne Šāvēja
- Spāņu valodas skolotāja: Laimāra Karolīna Kardenasa
- Sporta un veselības mācības skolotājs: Artūrs Rozenbahs
- Sporta un veselības mācības skolotājs: Dzintars Pārums
- Sporta un veselības mācības skolotājs: Kristaps Zālītis
- Mūzikas skolotāja: Amanda Zvirgzda
- Mūzikas skolotāja: Baiba Rudene
- Mūzikas skolotājs: Juris Vizbulis
- Diazaina un tehnoloģiju skolotāja: Zane Kļaviņa
- Dizaina un tehnoloģiju skolotājs: Ziedonis Miķis
- Krievu valodas skolotāja: Jeļena Jemeļjanova
- Fizikas skolotāja: Ieva Spriņģe
Rīgas pamatskolas “Rīdze” atbalsta personāla komanda
| Komandas priekšsēdētājs: | psiholoģe, sociālā pedagoģe Agrita Ronesala | e-pasts: aronesala@edu.riga.lv |
| Komandas locekļi: | logopēde Ilze Šaķe | e-pasts: isake@edu.riga.lv |
| speciālā pedagoģe Ilze Jerāte | e-pasts: ijerate@edu.riga.lv | |
| speciālā pedagoģe: Jeļena Jemeļjanova | ||
| sociālā pedagoģe Dace Šmitiņa | e-pasts: dtrone@edu.riga.lv |
Mērķis: sniegt vispusīgu atbalstu izglītojamiem, viņu vecākiem (aizbildņiem) un skolas darbiniekiem.
Uzdevumi:
- koordinēt izglītojamo pedagoģisko, sociālo un psiholoģisko diagnostiku un izpēti;
- noteikt izglītojamiem nepieciešamo pedagoģisko un sociāli psiholoģisko palīdzības veidu;
- analizēt skolas pieredzi mācību procesa organizēšanas darbā ar izglītojamajiem ar mācīšanās, uzvedības un socializācijas grūtībām;
- sadarboties ar valsts, pašvaldības un nevalstiskajām organizācijām, savā darbā ievērot kompetento iestāžu ieteikumus un norādījumus.
Komandas sastāvā ietilpst psihologs, sociālais pedagogs, logopēds un speciālais pedagogs, kuru kompetences ir:
- sociālais pedagogs– veic sociālpedagoģisko darbību ar izglītojamiem, kuriem ir mācību grūtības, socializācijas un uzvedības problēmas, neattaisnoti mācību stundu kavējumi, sadarbojas ar valsts, pašvaldības un nevalstiskajām organizācijām izglītojamo sociālo vajadzību nodrošināšanā, sniedz atbalstu izglītojamiem, viņu vecākiem (aizbildņiem) mācību procesā vai skolas vidē, vajadzības gadījumā izstrādā individuālo uzvedības korekcijas plānu, sniedz sociālpedagoģiskas konsultācijas izglītojamiem, viņu vecākiem (aizbildņiem) un pedagogiem,
- psihologs– sekmē izglītojamo emocionālās, psiholoģiskās un sociālās vajadzību nodrošinājumu, konsultē un sniedz atbalstu izglītojamo vecākiem (aizbildņiem), pedagogiem, veic izglītojamo psiholoģisko novērtēšanu (psiholoģiskā izpēte),
- logopēds – veic izglītojamo valodas traucējumu diagnostiku un profilaksi, sniedz konsultācijas izglītojamo vecākiem (aizbildņiem) un pedagogiem,
- speciālais pedagogs– apzina izglītojamo ar mācīšanās traucējumiem vajadzības, nodrošina atbalstu mācību procesā, vajadzības gadījumā izstrādā individuālo izglītības plānu, sniedz konsultācijas izglītojamo vecākiem (aizbildņiem) un pedagogiem.